פרק ג' | לז, א-ב

שיעור 14 – זה החזיק באילנות וזה החזיק בקרקע

מראי מקומות

א. מדרבי ישמעאל נשמע לרבנן

1. ב"ב לו:, "אמר רבי ישמעאל… דבאזי באזוזי". לימדו את הגמרא עם רשב"ם.

2. ניתוח דברי אביי:

  • מה נתחדש בשיטתו של רבי ישמעאל במשנה?
  • איזה מחידושיו נתון במחלוקת עם חכמים?
  • האם היישום המעשי של העיקרון המופשט שנתנסח בידי אביי נעשה באופן פשוט? ראו את הסתייגויות הסוגייה.

2. להרחבה (לא יידון בשיעור):

  • יש דיונים רחבים בתוס' לו: ביחס להעמדת השיעור המדוייק ביחס בין מספר העצים ובין גודל השדה, ודיון על היחס בין חזקה ובין מכר.
  • בנות שוח – ראו את דברי הר"ח המצוטטים ברשב"ם ד"ה וה"מ ובתד"ה היכא.
    • * משנה שביעית פ"ה מ"א.
    • * על זיהוי בנות שוח – י' פליקס, ירושלמי שביעית, א', פ"ה ה"א, עמ' 298-300.

ב. זה החזיק באילנות וזה החזיק בקרקע

1. ב"ב לז. "זה החזיק באילנות… בעין רעה מוכר". לימדו את הגמרא עם הרשב"ם.

2. האם הסוגייה עוסקת בחג"ש או בחזקת קנין? ראו רשב"ם ד"ה זה החזיק באילנות ובתד"ה זה החזיק. עימדו על השיקולים הטקסטואליים של החולקים ועל השאלה הלמדנית בדבר הזיקה בין שתי החזקות. צרפו לזה את הדיון על חזקה לאלתר (לה:), צונמא (כט:), ואת המשנה מב..

3. לסוגייה זו קשרים רבים לסוגיות בפרקים הבאים:

  • משנה פא., "הקונה שני אילנות… קנה קרקע".
  • עא., "אמר רב הונא… שקול וזיל".
  • מח' ר"ע וחכמים – ראו מקורות להרחבה בהמשך.

4. להרחבה:

  • מוכר בעין יפה מוכר:
  • * שימו לב לתהליכי ההפשטה בסוגייה ביחס לניסוח עמדות התנאים. תוכלו לראות זאת היטב במשנה סד., ובגמרא שם "מאי לאו בהא… שמע מינה".
  • * תנו את הדעת על יסוד המחלוקת – אומדנא או מח' עקרונית?
    • (מורכב, לעיין רק בגמר הכנת הסוגייה – מהי עמדת ר"ע במוכר ב' אילנות? עב., "ומי מצית… פשיטא רבי שמעון היא", וברשב"ם שם. התוס' בסוגיתנו ד"ה מכר מערערים על דברי הרשב"ם).

ג. נהרדעי

  1. לז: "אמרי נהרדעי… כאילו אינן".
  2. שימו לב כיצד יחידה זו שוזרת יחד את שתי היחידות הקודמות.
  3. לז: "אמרי נהרדעי… למחויי".
  4. ראו מח' רשב"ם ותד"ה קני ליה על הסבר שיטת נהרדעי.
  5. "איבעי ליה למחויי" – כבר עסקנו במסגרת הסוגייה לה: בטיב מחאה זו.

שיעורים נוספים
בסדרה/בנושא:

שיעור 22 – אריסין, נוגע בעדות  ותליוה וזבין

פרק ג' | מו-מט

שיעור 21 – אומן אין לו חזקה

פרק ג' | מה-מו

שיעור 20 – נוגע בעודת

פרק ג' | מג-מה

שתפו שיעור זה

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *