מראי מקומות
- תענית ל. "ת"ר כל מצות הנוהגות… משמחי לב". ראו את נוסח כתבי היד, רש"י והרי"ף. יש דיון על משמעות החילוף בחידושי מרן רי"ז הלוי הלכות תעניות עמ' י ד"ה והנראה לומר בזה, עד "בשעת סעודה המפסקת".
- מועד קטן טו. "אבל אסור בדברי תורה… דום"; שם כא. "תנו רבנן דברים שאבל אסור בהן… ובאגדות", ומיוחס לרש"י ד"ה ואסור לקרות ובתד"ה ואסור לקרות בתורה; רמב"ן בתורת האדם שער האבל סעיף ס
- רמב"ם תעניות ה, יא; אבל ה, טו-טז; שו"ע יו"ד שפד, א; או"ח תקנד, א-ד, ובמ"ב
- להרחבה – רמב"ם אבל ה, כ; דעות ב, ד; שם, ה, ז.
סיכום השיעור
הברייתא "כל מצוות הנוהגות באבל"
נוסח הרי"ף חסר "אסור באכילה ובשתייה" – מדייק שמונים רק דינים מדמיון לאבות. נוסח הדפוס כולל אכילה ושתייה – מונה כל דיני תשעה באב.
הרב מבריסק: איסור רחיצה בערב תשעה באב בברייתא הקודמת, יכול להיות רק מדין אבלות. בתשעה באב עצמו רחיצה ונעילת הסנדל נאסרים גם מדין אבלות וגם מדין תענית.
מנהג אנשי מצרים ממחיש את השאלה: נעלו נעליים אחר חצות בטענה שאיסור נעילה מדין אבלות, ובאבלות "מקצת היום ככולו". רב האי גאון דוחה משני טעמים: מצד אבלות – "שאני תשעה באב שבדינו להתאבל ימים רבים" (ראוי לצום גם בעשירי), לכן לא אומרים מקצת היום ככולו. מצד תענית – בתענית ציבור אין מקצת היום ככולו.
נפקא מינה נוספת: מה נאסר ברחיצה? באבל מותר פניו ידיו ורגליו במים קרים, בתענית רק עד קשרי אצבעות.
הבעיה המרכזית בברייתא הזו: הרשימה חלקית – חסרים תספורת, כפיית המיטה, שאילת שלום, תפילין, עטיפת הראש, קריעה.
הרמב"ן בתורת האדם: רק מצוות לא תעשה שבאבל נוהגות בתשעה באב, לא מצוות עשה. ההסבר המוצע: הימנעויות הן ביטוי חיצוני של אבלות שאפשר לקיים ללא תודעה פנימית, פעולות חיוביות (כפיית המיטה, קריעה) נובעות ממצב נפשי פנימי עמוק שאין דרישה לו בתשעה באב.
איסור תלמוד תורה – שתי מערכות שונות
בתשעה באב – "פיקודי ה' ישרים משמחי לב":
- רבי מאיר – לא נאסר הלימוד אלא השמחה. מותר במקום שאינו רגיל (מאמץ), בדברים רעים (תוכן עצוב), ולגירסת הרי"ף – תינוקות אינן בטלים (לא נהנים).
- רבי יהודה– אוסר גם מקום שאינו רגיל, תינוקות בטלים. אף שמנמק "משמחי לב", נראה שתופס איסור על עצם הלימוד. היתר דברים רעים – לא משום חוסר שמחה, אלא להעמיק ההזדהות עם היום דרך עיסוק בתוכן החורבן.
באבלות – "האנק דום" :הברייתא במועד קטן: אבל אסור בתלמוד תורה ללא היתרים, המקור – "האנק דום" מיחזקאל. הדרשה תמוהה כי ליחזקאל אמרו לא להתאבל, אך כנראה השאירו לו השתיקה כביטוי מינימלי. בירושלמי: מחלוקת אם מותר במקום שאינו רגיל, וריש לקיש מתיר לגמרי.
מחלוקת הראשונים בהשוואה:
- רש"י ורבנו תם (בזקנותו): גם באבל האיסור משום שמחה, לכן היתרי תשעה באב חלים
- הרמב"ם: הבדל מהותי – באבל "האנק דום" ללא היתרים, בתשעה באב "משמחי לב" עם היתרים
העמקת שיטת הרמב"ם – "האנק דום" כמערכת שלמה
הרמב"ם לומד מ"האנק דום": איסור תלמוד תורה, איסור שאילת שלום, וקל וחומר לאיסור הרבות דברים ושחוק. הקושי: אם איסור שאילת שלום מתוכן פוגעני, מה הקשר לריבוי דברים?
הפתרון בפילוסופיית הדיבור של הרמב"ם: שלושה סוגי דיבור – דיבור מצווה (תורה), דיבור מותר (צרכי גוף, שאילת שלום), שיחה בטלה. באבלות נאסור שני סוגי הדיבור הראשונים, ומכאן הקל וחומר להימנע אך משיחה בטלה. משמעות הדבר ש"האנק דום" תובע שתיקה בבית האבל בחינת, "וידום אהרון".
הרהור בתורה והלכה למעשה
השולחן ערוך: "יש מי שאומר" שאסור להרהר בתשעה באב. ר' חיים מבריסק: אם "יש מי שאומר" שאסור, משמע יש מתיר, והלכה כמותו, והרהר כל היום. ההבחנה: אם האיסור משום שמחה – גם הרהור אסור. אם "האנק דום" – אולי רק דיבור נאסר.
השולחן ערוך פסק כרבנו תם – מותר לאבל באיוב וקינות. הט"ז והמשנה ברורה: אפילו בדברים רעים – אסור בפלפול המביא שמחה.
איסור מלאכה והמאבק על אופי היום
"בכל מקום תלמידי חכמים בטלים". רשב"ג: "לעולם יעשה אדם עצמו כתלמיד חכם" – הגמרא: "כדי שיתענה", להיכנס לתודעת היום. באבל: איסור מלאכה להתרכז באבלות, מותר כדי חייו.
אמירות חריפות בגמרא: "כאילו אוכל ביום הכיפורים", "אינו רואה סימן ברכה לעולם", "אינו רואה בשמחתה של ירושלים", איסור בשר ויין (רש"י בדוחק: בסעודה מפסקת). מלמד על מאבק להפוך את היום מפעולות חיצוניות להתבוננות פנימית.
המסקנה המרכזית
ההבדל המהותי: האבל במצב של "האנק דום" – שתיקה מוחלטת מול האובדן. בתשעה באב נמנעים ממה שמביא שמחה ומבטאים אבלות חיצונית, אך מעודדים לימוד הקשור לחורבן להעמקת ההזדהות עם תוכן היום.